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財務培訓課程(非財務經理的財務課程)

財務培訓方案范文

財務培訓方案范文【1】

財務培訓方案范文

財務部 20XX年培訓計劃主要包括以下幾個方面;

1、新入職員工培訓。此項培訓工作是一個制度性的常規(guī)培訓。 所有新入職財務人員必須按照財務部制訂的培訓計劃進行學 《財務部新員工崗前見習規(guī)定》 習培訓。具體見附件 2:

2、相關部門財務知識培訓。由于財務工作涉及到公司所有部門 方方面面,財務工作要想做好必須得到公司各部門全體人員的支持和合作。財務部對相關部門人員的財務知識培訓十分 ,見 重要。在這方面財務部制定了一個《財務制度培訓綱要》 附件 3,可以作為今后財務知識培訓的基本內容。

3、財務人員在崗培訓。主要采取內部人員講座和外部人員講座 兩種方式。內部培訓一般結合公司實際情況選取課題,如:銷售收入的確認、銷售折扣的帳務處理、費用管理的細化(分 項目、分單位部門等),采取培訓和探討結合的方式,計劃 20XX年每二個月進行一次這樣的培訓。外部培訓主要是請外 部專家進行專項培訓,比如有關稅務風險防范培訓、有關新 會計準則培訓等計劃 20XX年每季度一次。

4、財務人員外部培訓。采取送到天音公司財務部或其他培訓機 構學習的方式進行培訓,視具體情況而定。

5、巡回指導。這項工作包括幾個方面:一是總公司財務部人員 的巡回培訓,計劃在一季度對下屬公司電算化進行一次巡回培訓。二、財務經理巡回檢查工作的同時進行培訓;三、重 點是區(qū)域財務經理對下屬公司的經常性巡回培訓

6、財務例會。每周一次,總結工作、計劃工作、同時也是一次學習和提高。

五、工作重點與難點:

1、增加資金投入:資金需求計劃和融資計劃在后面 20XX年主要財務 指標預測中有具體數據。根據我司 20XX年的銷售計劃,資金缺口 比較大,如何更好地與銀行合作,取得銀行的資金支持是我司 20XX年總體目標能否實現的關鍵。在這個問題上財務部感覺壓力特別大,如何多方位拓寬融資渠道,保證公司高速發(fā)展所需資金,是 財務部的工作重點和難點。

2、招聘、培訓并吸引優(yōu)秀人才?!俺梢嗍捄?、敗亦蕭何”,所有的工 作成敗的關鍵還是在于人。公司發(fā)展到一定程度,所有的工作必 須納入整體系統(tǒng)運做之中。一個系統(tǒng)的運做靠個別人是不可能有 任何作為的,使系統(tǒng)發(fā)揮最大作用就需要一大批優(yōu)秀的人才。財務工作也是如此,當前最缺的是優(yōu)秀的`人才。20XX年度財務部在 人才的招聘、培訓方面要下更大的力氣。如何留住優(yōu)秀的人才, 需要公司高層領導進行方向的指導,需要人力資源部對公司員工的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,對員工的激勵機制更加得力。最關鍵的是 使每個員工在愛施德工作有一定的壓力引導其不斷進進取,同時 也有一定的安定感、歸宿感,甚至更高層面的成就感。

財務內部培訓方案【2】

未來4年,教育部將重點開展直屬高校和直屬單位財務人員、全國業(yè)務骨干以及重點示范性培訓。培訓內容包括教育規(guī)律、經濟管理、財務管理及核算、現代財務技術及手段、法律法規(guī)和廉潔教育等。管理人員側重宏觀政策、國際比較、依法行政、領導能力、業(yè)務知識等,業(yè)務操作人員側重法律法規(guī)、財務制度及政策,實務操作等。培訓方式注重推廣專題研究,改進講授式教學,擴大研究式、案例式、體驗式、模擬式教學比重。教育部每年年初制定并公布當年具體培訓方案,確定培訓班次,對培訓內容和方式提出要求。教育部委托經費監(jiān)管事務中心組織開展具體培訓工作。

具體培訓計劃有:

(一)省級教育行政部門分管財務領導示范培訓。培訓對象為各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市及新疆生產建設兵團教育局分管財務的廳長或副廳長(主任、局長)、總會計師。教育部每年定期舉辦專題培訓班。

(二)直屬高校和直屬單位分管財務領導培訓。培訓對象為教育部直屬高校和直屬單位分管財務校長或副校長、財務負責人、總會計師。教育部每年定期舉辦專題培訓班。原則上每人每年參加一次培訓。

(三)省級教育行政部門財務管理處級干部示范培訓。培訓對象為各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市及新疆生產建設兵團教育局財務、審計處長。教育部每年定期舉辦專題培訓班。

(四)直屬高校財務管理處級干部培訓。培訓對象為教育部直屬高校財務、審計、資產處長。教育部每年定期舉辦專題培訓班。原則上每人每年參加一次培訓。

(五)教育部直屬單位財務管理處級干部培訓。培訓對象為教育部直屬單位財務、審計、資產處長。教育部每年定期舉辦專題培訓班。原則上每人每年參加一次培訓。

(六)直屬高校和直屬單位財務管理干部培訓。培訓對象為教育部直屬高校和直屬單位處長以下全體財務、審計、資產人員。教育部每年定期舉辦培訓班。4年實現全體人員輪訓一遍。鼓勵干部參加財政部、本單位和其他機構組織的各類培訓。

(七)全國教育財務系統(tǒng)骨干人才培訓。培訓對象為各級教育行政部門、各級各類學校中的優(yōu)秀財務干部。由教育部、各省、各校負責選調優(yōu)秀財務干部參加培訓。教育部每年定期舉辦專題培訓班。培訓對象相對固定,4年為一培訓周期。

(八)中高級人才境外研修。每年選派若干名教育系統(tǒng)優(yōu)秀財務管理干部赴境外進行短期或中長期的學習交流,有針對性的與國外高校、政府、非營利組織同行進行交流,研究和學習發(fā)達國家教育經費使用管理方面的經驗財務培訓課程財務培訓課程,拓展干部國際視野。

(九)重要財務制度專題示范培訓。重要的財務制度、政策出臺后,教育部將及時組織開展專題示范培訓。培訓對象、內容和方式根據制度的要求確定。

(十)其他專題業(yè)務培訓。根據具體工作需要開展。培訓對象、內容和方式根據工作需要確定。

各級教育行政部門要高度重視教育財務管理干部培訓,結合本地區(qū)實際,制定本地區(qū)具體實施方案,并切實加強領導和統(tǒng)籌,將方案落到實處。

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